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Titre : Notre lien aux autres Type de document : document électronique Importance : [env. 10p.] Langues : Français Catégories : 2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:solitude
2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:relation socialeRésumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur les relations aux autres. La solitude : choisie ou subie, l'isolement. Vivre sans les autres et pourquoi avoir besoin des autres ? Différents types de liens : affectifs (familiaux, amoureux, amicaux) ; institutionnels (professeurs - élèves, entre collègues, liens aux professionnels) ; liens sociaux ou de la vie de tous les jours (voisins, commerçants...) Du lien à l'aliénation. Liberté, égalité ou équité, fraternité, solidarité, respect de l'autre. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/moi-et-les-autres/culture-et-societe/des-dossiers- [...] Notre lien aux autres [document électronique] . - [s.d.] . - [env. 10p.].
Langues : Français
Catégories : 2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:solitude
2310 comportement social - vie sociale:vie sociale:relation socialeRésumé : Site associatif sur et pour la santé des jeunes. Dossier sur les relations aux autres. La solitude : choisie ou subie, l'isolement. Vivre sans les autres et pourquoi avoir besoin des autres ? Différents types de liens : affectifs (familiaux, amoureux, amicaux) ; institutionnels (professeurs - élèves, entre collègues, liens aux professionnels) ; liens sociaux ou de la vie de tous les jours (voisins, commerçants...) Du lien à l'aliénation. Liberté, égalité ou équité, fraternité, solidarité, respect de l'autre. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.filsantejeunes.com/moi-et-les-autres/culture-et-societe/des-dossiers- [...] Les personnes âgées prêtes à la solitude pour être autonomes / Gaëlle Dupont in Les Chemins de la Mémoire, 21560 (14/05/2014)
[article]
Titre : Les personnes âgées prêtes à la solitude pour être autonomes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Dupont, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.10 Langues : Français Catégories : 2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:solitude
2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:personne isolée
~termes orphelins:personne âgéeRésumé : Bilan chiffré commenté de l'enquête annuelle effectuée par l'institut de sondage Viavoice, auprès de personnes âgées de plus de 70 ans, concernant le bonheur personnel, les préférences en termes de résidence, au domicile personnel ou en maison de retraite, et les attentes des personnes. Encadré : point sur le contenu du projet de loi d'adaptation de la société au vieillissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Chemins de la Mémoire > 21560 (14/05/2014) . - p.10[article] Les personnes âgées prêtes à la solitude pour être autonomes [texte imprimé] / Gaëlle Dupont, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.10.
Langues : Français
in Les Chemins de la Mémoire > 21560 (14/05/2014) . - p.10
Catégories : 2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:solitude
2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:personne isolée
~termes orphelins:personne âgéeRésumé : Bilan chiffré commenté de l'enquête annuelle effectuée par l'institut de sondage Viavoice, auprès de personnes âgées de plus de 70 ans, concernant le bonheur personnel, les préférences en termes de résidence, au domicile personnel ou en maison de retraite, et les attentes des personnes. Encadré : point sur le contenu du projet de loi d'adaptation de la société au vieillissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le Procès selon Welles / Anne-Marie Baron in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2004/05-09 (01/05/2005)
[article]
Titre : Le Procès selon Welles Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Baron, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.61-62 Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:solitude
2720 vie politique:idéologie politique:totalitarisme
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma:film
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
4005 arts et littérature:art:thème artistique
6005 métiers:métier:métier : arts:métier : arts du spectacle:réalisateur cinéma-télévisionMots-clés : Welles, Orson : 1915-1985 Résumé : Présentation et analyse, en 2005, de l'adaptation cinématographique, par Orson Welles, du roman de Kafka, "Le Procès". Les thèmes d'inspiration dont le totalitarisme, la crise d'identité, la solitude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire
in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2004/05-09 (01/05/2005) . - p.61-62[article] Le Procès selon Welles [texte imprimé] / Anne-Marie Baron, Auteur . - 2005 . - p.61-62.
Langues : Français
in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2004/05-09 (01/05/2005) . - p.61-62
Catégories : 1125 monde:monde:Amérique:Amérique du Nord:Etats-Unis
2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:solitude
2720 vie politique:idéologie politique:totalitarisme
4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma:film
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique
4005 arts et littérature:art:thème artistique
6005 métiers:métier:métier : arts:métier : arts du spectacle:réalisateur cinéma-télévisionMots-clés : Welles, Orson : 1915-1985 Résumé : Présentation et analyse, en 2005, de l'adaptation cinématographique, par Orson Welles, du roman de Kafka, "Le Procès". Les thèmes d'inspiration dont le totalitarisme, la crise d'identité, la solitude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : Classe de Terminale/lycée/Secondaire