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Bulletin N°072 |
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Ajouter le résultat dans votre panierEcoles d'ingénieurs in Les Dossiers de l'Onisep, 072 (12/2016)
Titre : Ecoles d'ingénieurs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.2-328 Langues : Français Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier de 2017 consacré aux écoles d'ingénieurs en France. Choisir son orientation. Etudier en école d'ingénieurs. Choisir une école après le bac ou après une classe prépa, et les admissions parallèles possibles. Envisager son parcours après une école d'ingénieurs. Présentation des écoles d'ingénieurs en 5 ans, en 3 ans, par spécialité, par région, et point sur l'apprentissage en école d'ingénieurs. Fiches sur les écoles d'ingénieurs en partenariat (FIP). Index. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.2-328[article] Ecoles d'ingénieurs [texte imprimé] . - 2016 . - p.2-328.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.2-328
Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier de 2017 consacré aux écoles d'ingénieurs en France. Choisir son orientation. Etudier en école d'ingénieurs. Choisir une école après le bac ou après une classe prépa, et les admissions parallèles possibles. Envisager son parcours après une école d'ingénieurs. Présentation des écoles d'ingénieurs en 5 ans, en 3 ans, par spécialité, par région, et point sur l'apprentissage en école d'ingénieurs. Fiches sur les écoles d'ingénieurs en partenariat (FIP). Index. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Bien choisir sa voie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.18-35 Note générale : Webographie. Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant des critères pour choisir une école d'ingénieurs : témoignages d'élèves, l'accès aux écoles, infographie sur les voies d'accès, les indicateurs de reconnaissance des écoles, point sur les concours et leur fonctionnement, le financement de la scolarité. Avis d'experts. Encadré : "14 critères pour choisir son école". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.18-35[article] Bien choisir sa voie [texte imprimé] . - 2016 . - p.18-35.
Webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.18-35
Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant des critères pour choisir une école d'ingénieurs : témoignages d'élèves, l'accès aux écoles, infographie sur les voies d'accès, les indicateurs de reconnaissance des écoles, point sur les concours et leur fonctionnement, le financement de la scolarité. Avis d'experts. Encadré : "14 critères pour choisir son école". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Étudier en école d'ingénieurs Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36-58 Note générale : Webographie. Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier consacré aux études en école d'ingénieurs : le cadre des cycles ingénieurs et leur organisation, les programmes du cycle ingénieur en langues, en matières scientifiques, en management et communication, la recherche et l'innovation, la professionnalisation des parcours, l'ouverture vers l'international, les études par la voie de l'apprentissage, la vie associative, les écoles internes aux universités, les cursus aménagés pour les étudiants en situation de handicap. Avis d'experts et d'étudiants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.36-58[article] Étudier en école d'ingénieurs [texte imprimé] . - 2016 . - p.36-58.
Webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.36-58
Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier consacré aux études en école d'ingénieurs : le cadre des cycles ingénieurs et leur organisation, les programmes du cycle ingénieur en langues, en matières scientifiques, en management et communication, la recherche et l'innovation, la professionnalisation des parcours, l'ouverture vers l'international, les études par la voie de l'apprentissage, la vie associative, les écoles internes aux universités, les cursus aménagés pour les étudiants en situation de handicap. Avis d'experts et d'étudiants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Viser une école après le bac Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.61-74 Note générale : Webographie. Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation:orientation universitaire Mots-clés : école d'ingénieurs examen-concours Résumé : Dossier présentant les possibilités d'accès aux écoles d'ingénieurs directement après le bac : la prépa intégrée selon les profils et les filières suivies, les cycles préparatoires communs (CPC) qui constituent un choix progressif en école ou en université, point détaillé sur la sélection post-bac (examen du dossier ou épreuves écrites et/ou orales), point détaillé sur les concours communs post-bac. Avis d'étudiants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.61-74[article] Viser une école après le bac [texte imprimé] . - 2016 . - p.61-74.
Webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.61-74
Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation:orientation universitaire Mots-clés : école d'ingénieurs examen-concours Résumé : Dossier présentant les possibilités d'accès aux écoles d'ingénieurs directement après le bac : la prépa intégrée selon les profils et les filières suivies, les cycles préparatoires communs (CPC) qui constituent un choix progressif en école ou en université, point détaillé sur la sélection post-bac (examen du dossier ou épreuves écrites et/ou orales), point détaillé sur les concours communs post-bac. Avis d'étudiants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Passer par une prépa Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.77-108 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant les différentes options de classes préparatoires aux grandes écoles d'ingénieurs : définition, présentation et profils des classes prépa, le détail des CPGE accessibles après un bac S, le détail des CPGE accessibles après un bac technologique, le point sur la sélection post-prépa, revue détaillée des concours communs post-prépa selon les écoles visées. Avis d'étudiants et d'experts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.77-108[article] Passer par une prépa [texte imprimé] . - 2016 . - p.77-108.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.77-108
Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant les différentes options de classes préparatoires aux grandes écoles d'ingénieurs : définition, présentation et profils des classes prépa, le détail des CPGE accessibles après un bac S, le détail des CPGE accessibles après un bac technologique, le point sur la sélection post-prépa, revue détaillée des concours communs post-prépa selon les écoles visées. Avis d'étudiants et d'experts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Tenter les admissions parallèles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.111-126 Note générale : Webographie. Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant les possibilités d'accéder à une école d'ingénieurs par des admissions parallèles après un cursus supérieur : les différents niveaux d'études pour entrer en école d'ingénieurs, les prépas après un bac+2 (Adaptation Technicien Supérieur), la sélection opérée lors des admissions parallèles, le point détaillé sur les concours communs en admissions parallèles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.111-126[article] Tenter les admissions parallèles [texte imprimé] . - 2016 . - p.111-126.
Webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.111-126
Catégories : 2130 orientation - formation:information et orientation Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant les possibilités d'accéder à une école d'ingénieurs par des admissions parallèles après un cursus supérieur : les différents niveaux d'études pour entrer en école d'ingénieurs, les prépas après un bac+2 (Adaptation Technicien Supérieur), la sélection opérée lors des admissions parallèles, le point détaillé sur les concours communs en admissions parallèles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Une école et après ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.128-139 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2635 travail - emploi:marché du travail:insertion professionnelle Mots-clés : école d'ingénieurs diplôme de l'enseignement supérieur Résumé : Dossier sur les carrières possibles avec un diplôme d'ingénieur : témoignages de jeunes diplômés, les atouts d'un ingénieur diplômé, le point sur l'insertion professionnelle et les métiers accessibles selon le secteur d'activité, quelques pistes sur la poursuite d'études. Sélection commentée de brochures et sites pour s'informer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.128-139[article] Une école et après ? [texte imprimé] . - 2016 . - p.128-139.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.128-139
Catégories : 2635 travail - emploi:marché du travail:insertion professionnelle Mots-clés : école d'ingénieurs diplôme de l'enseignement supérieur Résumé : Dossier sur les carrières possibles avec un diplôme d'ingénieur : témoignages de jeunes diplômés, les atouts d'un ingénieur diplômé, le point sur l'insertion professionnelle et les métiers accessibles selon le secteur d'activité, quelques pistes sur la poursuite d'études. Sélection commentée de brochures et sites pour s'informer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Les écoles à la loupe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.140-317 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant des fiches sur les écoles d'ingénieurs : admissions dans les écoles en 5 ans, admissions dans les écoles en 3 ans, l'apprentissage en écoles d'ingénieurs, les écoles classées par spécialités, les écoles classées par régions, les écoles d'ingénieurs en fiches détaillées, les formations d'ingénieurs en partenariat (FIP) en fiches. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.140-317[article] Les écoles à la loupe [texte imprimé] . - 2016 . - p.140-317.
Webographie.
Langues : Français
in Les Dossiers de l'Onisep > 072 (12/2016) . - p.140-317
Mots-clés : école d'ingénieurs Résumé : Dossier présentant des fiches sur les écoles d'ingénieurs : admissions dans les écoles en 5 ans, admissions dans les écoles en 3 ans, l'apprentissage en écoles d'ingénieurs, les écoles classées par spécialités, les écoles classées par régions, les écoles d'ingénieurs en fiches détaillées, les formations d'ingénieurs en partenariat (FIP) en fiches. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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