Titre :	Parcours et expériences scolaires des jeunes descendants d'immigrés en France
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Yaël Brinbaum, Auteur ; Laure Moguérou, Auteur ; Jean-Luc Primon, Auteur
Langues :	Français
Catégories :	0010 démarche scientifique:démarche scientifique:méthode sociologique:enquête sociologique 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:migrant:immigré:enfant d'immigré
Résumé :	Analyse des parcours et expériences scolaires des jeunes descendants d'immigrés en France basée sur les résultats de l'enquête Trajectoires et Origines (INED-INSEE, 2008) : les diplômes obtenus par ces jeunes ; leurs orientations dans l'enseignement secondaire et supérieur ; le sentiment d'injustice à l'égard de l'orientation scolaire ; les stratégies de choix d'établissement et la ségrégation scolaire ; les variations des résultats sur ces questions en fonction du sexe des enquêtés et de l'origine géographique de leurs parents.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
En ligne :	http://www.inegalites.fr/IMG/pdf/Parcours_et_experiences_scolaires_des_jeunes_de [...]

Parcours et expériences scolaires des jeunes descendants d'immigrés en France [document électronique] / Yaël Brinbaum, Auteur ; Laure Moguérou, Auteur ; Jean-Luc Primon, Auteur . - [s.d.].
Langues : Français

Catégories :	0010 démarche scientifique:démarche scientifique:méthode sociologique:enquête sociologique 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité 2315 structures sociales:structure sociale:groupe social:migrant:immigré:enfant d'immigré
Résumé :	Analyse des parcours et expériences scolaires des jeunes descendants d'immigrés en France basée sur les résultats de l'enquête Trajectoires et Origines (INED-INSEE, 2008) : les diplômes obtenus par ces jeunes ; leurs orientations dans l'enseignement secondaire et supérieur ; le sentiment d'injustice à l'égard de l'orientation scolaire ; les stratégies de choix d'établissement et la ségrégation scolaire ; les variations des résultats sur ces questions en fonction du sexe des enquêtés et de l'origine géographique de leurs parents.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Documentaire
Niveau :	Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
En ligne :	http://www.inegalites.fr/IMG/pdf/Parcours_et_experiences_scolaires_des_jeunes_de [...]