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Auteur Véronique Pagès |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesLire, écrire, débattre à partir de la lecture cursive / Véronique Pagès in NRP. Lettres lycée, 073 (01/2017)
Titre : Lire, écrire, débattre à partir de la lecture cursive Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.53-57 Langues : Français Catégories : 2345 langage:technique d'expression
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Le réalisme dans le roman contemporain" des activités à partir de la lecture cursive de "Dans les rapides" de Maylis de Kerangal : expression de son point de vue de lecteur dans le cadre d'un débat ; analyse d'un extrait de l'oeuvre ; réécriture d'un extrait en respectant le sujet et la focalisation interne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire
in NRP. Lettres lycée > 073 (01/2017) . - p.53-57[article] Lire, écrire, débattre à partir de la lecture cursive [texte imprimé] / Véronique Pagès, Auteur . - 2017 . - p.53-57.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 073 (01/2017) . - p.53-57
Catégories : 2345 langage:technique d'expression
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Séquence proposant dans le cadre de l'objet d'étude "Le réalisme dans le roman contemporain" des activités à partir de la lecture cursive de "Dans les rapides" de Maylis de Kerangal : expression de son point de vue de lecteur dans le cadre d'un débat ; analyse d'un extrait de l'oeuvre ; réécriture d'un extrait en respectant le sujet et la focalisation interne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1ère/lycée/Secondaire
Titre : Poésie et expériences amoureuses Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.53-58 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 2345 langage:technique d'expression
4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieRésumé : Proposition d'un bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Ecriture poétique et quête du sens du Moyen Age à nos jours" à partir d'un corpus de textes : "Seulette suis et seulette veux être" de Christine de Pisan ; "Les Séparés" de Marceline Desbordes-Valmore ; "A une passante" de Charles Baudelaire ; "La Dame de carreau" de Paul Eluard. Questions sur corpus, commentaire, dissertation et écriture d'invention : critères d'évaluation et éléments de correction. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in NRP. Lettres lycée > 068 (01/2016) . - p.53-58[article] Poésie et expériences amoureuses [texte imprimé] / Véronique Pagès, Auteur . - 2016 . - p.53-58.
Bibliographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 068 (01/2016) . - p.53-58
Catégories : 2345 langage:technique d'expression
4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:poésieRésumé : Proposition d'un bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Ecriture poétique et quête du sens du Moyen Age à nos jours" à partir d'un corpus de textes : "Seulette suis et seulette veux être" de Christine de Pisan ; "Les Séparés" de Marceline Desbordes-Valmore ; "A une passante" de Charles Baudelaire ; "La Dame de carreau" de Paul Eluard. Questions sur corpus, commentaire, dissertation et écriture d'invention : critères d'évaluation et éléments de correction. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Quand des lycéens font vivre la parole de l'écrivaine Lola Lafon Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.55-58 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet
4005 arts et littérature:art:création artistique:mise en scène
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Compte rendu d'un projet de lecture scénarisée du roman contemporain "La petite communiste qui ne souriait jamais" de Lola Lafon, réalisé dans le cadre de l'action culturelle "Une année de vive voix organisée par l'association "Confluences". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017) . - p.55-58[article] Quand des lycéens font vivre la parole de l'écrivaine Lola Lafon [texte imprimé] / Véronique Pagès, Auteur . - 2017 . - p.55-58.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017) . - p.55-58
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet
4005 arts et littérature:art:création artistique:mise en scène
5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraireRésumé : Compte rendu d'un projet de lecture scénarisée du roman contemporain "La petite communiste qui ne souriait jamais" de Lola Lafon, réalisé dans le cadre de l'action culturelle "Une année de vive voix organisée par l'association "Confluences". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Le romancier face à ses personnages Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.50-54 Langues : Français Catégories : 2345 langage:technique d'expression
4005 arts et littérature:art:personnage de fictionMots-clés : roman (forme littéraire) Résumé : Proposition de bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Le personnage de roman du 16e siècle à nos jours" s'appuyant sur un corpus de textes extraits des romans suivants : "Jacques le Fataliste et son maître" de Denis Diderot ; "Le Rouge et le Noir" de Stendhal ; "La Peste" d'Albert Camus ; "La Modification" de Michel Butor ; "Les Personnages" de Sylvie Germain. Question sur corpus : présence du romancier dans les textes et ascendant du romancier sur son lecteur et ses personnages. Commentaire du texte extrait de "Le Rouge et le Noir" de Stendhal présentant le personnage de Madame de Rénal : analyse du personnage ; regard du romancier sur les moeurs de son temps. Dissertation : réponse à la question "Un personnage de roman peut-il échapper à son créateur". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017) . - p.50-54[article] Le romancier face à ses personnages [texte imprimé] / Véronique Pagès, Auteur . - 2017 . - p.50-54.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 074 (03/2017) . - p.50-54
Catégories : 2345 langage:technique d'expression
4005 arts et littérature:art:personnage de fictionMots-clés : roman (forme littéraire) Résumé : Proposition de bac blanc en lien avec l'objet d'étude "Le personnage de roman du 16e siècle à nos jours" s'appuyant sur un corpus de textes extraits des romans suivants : "Jacques le Fataliste et son maître" de Denis Diderot ; "Le Rouge et le Noir" de Stendhal ; "La Peste" d'Albert Camus ; "La Modification" de Michel Butor ; "Les Personnages" de Sylvie Germain. Question sur corpus : présence du romancier dans les textes et ascendant du romancier sur son lecteur et ses personnages. Commentaire du texte extrait de "Le Rouge et le Noir" de Stendhal présentant le personnage de Madame de Rénal : analyse du personnage ; regard du romancier sur les moeurs de son temps. Dissertation : réponse à la question "Un personnage de roman peut-il échapper à son créateur". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Les visages de Médée Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.49-53 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre:genre théâtral
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistiqueMots-clés : Médée (mythologie grecque)/théâtre (spectacle) Résumé : Séquence proposant de découvrir le personnage mythique de Médée à travers des activités construites autour des textes de Jean Anouilh et Max Rouquette et des mises en scène de Jacques Lassalle et Jean-Louis Martinelli : définition d'un personnage tragique à partir d'une lecture cursive problématisée, pratique du commentaire de texte de type Bac, réflexion autour de la question de la mise en scène. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire
in NRP. Lettres lycée > 057 (11/2013) . - p.49-53[article] Les visages de Médée [texte imprimé] / Véronique Pagès, Auteur . - Paris : Nathan, 2013 . - p.49-53.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 057 (11/2013) . - p.49-53
Catégories : 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre:genre théâtral
4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistiqueMots-clés : Médée (mythologie grecque)/théâtre (spectacle) Résumé : Séquence proposant de découvrir le personnage mythique de Médée à travers des activités construites autour des textes de Jean Anouilh et Max Rouquette et des mises en scène de Jacques Lassalle et Jean-Louis Martinelli : définition d'un personnage tragique à partir d'une lecture cursive problématisée, pratique du commentaire de texte de type Bac, réflexion autour de la question de la mise en scène. Corpus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire
