Cinéma et récit, tome 2 : Le récit cinématographique / André Gaudreault

Public ISBD Titre : Cinéma et récit, tome 2 : Le récit cinématographique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Gaudreault, Auteur ; François Jost, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1990 Collection : Nathan-Université. Cinéma et image Importance : 157 p. : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190711-6 Langues : Français Catégories : 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit Index. décimale : 791.43 Cinéma Résumé : Cet ouvrage nous fait comprendre, ce qui est commun à tout récit cinématographique pour analyser la diversité des films Nature du document : documentaire Genre : Analyse critique/Documentaire Cinéma et récit, tome 2 : Le récit cinématographique [texte imprimé] / André Gaudreault, Auteur ; François Jost, Auteur . - Paris : Nathan, 1990 . - 157 p. : ill. - (Nathan-Université. Cinéma et image) . ISBN : 978-2-09-190711-6 Langues : Français Catégories : 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:cinéma 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit Index. décimale : 791.43 Cinéma Résumé : Cet ouvrage nous fait comprendre, ce qui est commun à tout récit cinématographique pour analyser la diversité des films Nature du document : documentaire Genre : Analyse critique/Documentaire

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9782091907116	791.43 GAU	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

Ecritures : le livre qui n'existait pas in BT2. Nouvelle série, 47 (03/2002)

Public ISBD [article]  inBT2. Nouvelle série > 47 (03/2002) . - 63 p. : ill. en coul. Titre : Ecritures : le livre qui n'existait pas Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : 63 p. : ill. en coul. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet 2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:travail en classe 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:classe 2345 langage:langage:expression écrite 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit Résumé : Un instituteur et ses élèves se sont lancés dans un défi : écrire un livre, un vrai livre qui sera édité, vendu en librairie et déposé à la Bibliothèque nationale. Ni témoignage, ni roman, ni documentaire, leur travail d'écriture est une rencontre dans les mots, un partage, des regards croisés sur leur vie commune et sur eux-mêmes... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Ecritures : le livre qui n'existait pas [texte imprimé] . - 2002 . - 63 p. : ill. en coul. Langues : Français in BT2. Nouvelle série > 47 (03/2002) . - 63 p. : ill. en coul. Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet 2110 évaluation dans l'enseignement:travail des élèves:travail en classe 2120 administration de l'enseignement:communauté scolaire:classe 2345 langage:langage:expression écrite 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit Résumé : Un instituteur et ses élèves se sont lancés dans un défi : écrire un livre, un vrai livre qui sera édité, vendu en librairie et déposé à la Bibliothèque nationale. Ni témoignage, ni roman, ni documentaire, leur travail d'écriture est une rencontre dans les mots, un partage, des regards croisés sur leur vie commune et sur eux-mêmes... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

Les fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture / Sébastien François in NRP. Lettres lycée, 047 (11/2011)

Public ISBD [article]  inNRP. Lettres lycée > 047 (11/2011) . - p.4-5 Titre : Les fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien François, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.4-5 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Catégories : 2345 langage:langage:expression écrite 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit Résumé : Interview, en 2011, de Sébastien François sur le phénomène des fanfictions, ces fictions écrites par un fan qui reprend les éléments d'une oeuvre qu'il apprécie, et le rôle d'Internet dans leur développement : historique de ce phénomène aux Etats-Unis, son développement en France, les différentes sources d'inspiration des fanfictions, les auteurs et leurs méthodes de travail, les liens avec les éditeurs, les exploitations pédagogiques possibles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Les fanfictions, le passage de la lecture à l'écriture [texte imprimé] / Sébastien François, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Paris : Nathan, 2011 . - p.4-5. Bibliographie. Langues : Français in NRP. Lettres lycée > 047 (11/2011) . - p.4-5 Catégories : 2345 langage:langage:expression écrite 3325 appareils et équipements:équipement informatique:réseau d'ordinateurs:réseau étendu:Internet 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit Résumé : Interview, en 2011, de Sébastien François sur le phénomène des fanfictions, ces fictions écrites par un fan qui reprend les éléments d'une oeuvre qu'il apprécie, et le rôle d'Internet dans leur développement : historique de ce phénomène aux Etats-Unis, son développement en France, les différentes sources d'inspiration des fanfictions, les auteurs et leurs méthodes de travail, les liens avec les éditeurs, les exploitations pédagogiques possibles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

Lecteurs et lectures chez l'abbé Prévost : l'exemple de l'"Histoire d'une Grecque moderne" / Pascal Caglar in L'Ecole des Lettres. Second cycle, 2004/05-09 (01/05/2005)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres. Second cycle > 2004/05-09 (01/05/2005) . - p.39-45 Titre : Lecteurs et lectures chez l'abbé Prévost : l'exemple de l'"Histoire d'une Grecque moderne" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Caglar, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.39-45 Langues : Français Catégories : 1130 France:France 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècle 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire 6005 métiers:métier:métier : information:métier : presse et édition:écrivain Résumé : Etude, en 2005, de la pragmatique du récit dans le roman "Histoire d'une Grecque moderne", de l'abbé Prévost. La question du sens littéral et du sens sous-entendu. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : lycée/Secondaire [article] Lecteurs et lectures chez l'abbé Prévost : l'exemple de l'"Histoire d'une Grecque moderne" [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - 2005 . - p.39-45. Langues : Français in L'Ecole des Lettres. Second cycle > 2004/05-09 (01/05/2005) . - p.39-45 Catégories : 1130 France:France 2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècle 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre littéraire 6005 métiers:métier:métier : information:métier : presse et édition:écrivain Résumé : Etude, en 2005, de la pragmatique du récit dans le roman "Histoire d'une Grecque moderne", de l'abbé Prévost. La question du sens littéral et du sens sous-entendu. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Niveau : lycée/Secondaire

Lettres & langue 1re : textes, langue, méthode : livre unique / Line Carpentier

Public ISBD Titre : Lettres & langue 1re : textes, langue, méthode : livre unique Type de document : texte imprimé Auteurs : Line Carpentier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Hachette Collection : Soleils d'encre Importance : 575 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-135358-0 Langues : Français Catégories : 2345 langage:langage:expression écrite 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre 4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit 9998 mots outils:méthodologie Mots-clés : texte argumentatif Index. décimale : LYC Manuels scolaires lycée Résumé : Ce manuel propose un lien effectif entre l'étude de la littérature et celle de la langue, des textes et documents, des oeuvres, un accompagnement méthodologique, une préparation à l'épreuve anticipée de français, une approche de l'Histoire littéraire, une ouverture aux littératures étrangères, à l'art et à la culture. Il est divisé en sept parties : le théâtre (personnages, acteurs et rôles, du texte à la scène) ; la poésie (versifiée et en liberté, recueils) ; les récits de vie (biographiques, autobiographiques) ; la lettre (authentiques et fictives) ; l'argumentation (convaincre, persuader et délibérer) ; la littérature dans son temps (XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles) ; héritages (réécritures). Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire Lettres & langue 1re : textes, langue, méthode : livre unique [texte imprimé] / Line Carpentier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Hachette, [s.d.] . - 575 p.. - (Soleils d'encre) . ISBN : 978-2-01-135358-0 Langues : Français Catégories : 2345 langage:langage:expression écrite 4005 arts et littérature:art:art du spectacle:théâtre 4005 arts et littérature:art:création artistique:adaptation d'oeuvre artistique 4005 arts et littérature:art:littérature:genre littéraire:récit 9998 mots outils:méthodologie Mots-clés : texte argumentatif Index. décimale : LYC Manuels scolaires lycée Résumé : Ce manuel propose un lien effectif entre l'étude de la littérature et celle de la langue, des textes et documents, des oeuvres, un accompagnement méthodologique, une préparation à l'épreuve anticipée de français, une approche de l'Histoire littéraire, une ouverture aux littératures étrangères, à l'art et à la culture. Il est divisé en sept parties : le théâtre (personnages, acteurs et rôles, du texte à la scène) ; la poésie (versifiée et en liberté, recueils) ; les récits de vie (biographiques, autobiographiques) ; la lettre (authentiques et fictives) ; l'argumentation (convaincre, persuader et délibérer) ; la littérature dans son temps (XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles) ; héritages (réécritures). Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Discipline : Français - Lettres Niveau : Classe de 1re/lycée/Secondaire

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9782011353580	LYC 1e 2005	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

La Mésopotamie éclaire-t-elle la Bible ? / Karine Jacquet in Les Cahiers de Science et vie (Paris), 116 (04/2010)

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Moïse, le prêtre impur de Manéthon. Moise, une culture universelle. La magie à la source in Les Cahiers de Science et vie (Paris), 095 (10/2006)

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Sur les traces de Tolkien et de l'imaginaire médiéval

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