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Auteur Amelle Nebia |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesLe développement durable à l'école : Citoyens en herbe ! / Amelle Nebia in En cours (Paris), 001 (04/2016)
Titre : Le développement durable à l'école : Citoyens en herbe ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Amelle Nebia, Auteur ; Charles Legueltel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.11-19 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet
2805 droit:droit:droit public:droit constitutionnel:droit de la nationalité:citoyennetéMots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Dossier consacré aux modalités de l'enseignement du développement durable (EDD) à l'école, et aux objectifs citoyens visés. Infographie synthétisant la prise de conscience écologique des Français en 2015. Entretien avec un enseignant d'école élémentaire labellisée "Eco-Ecole" présentant les méthodes pédagogiques et les actions de sensibilisation au développement durable menées par l'ensemble de la communauté éducative de son établissement : jardinage, observation de la biodiversité, recyclage. Retour sur les différents programmes d'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) proposés depuis 1977 ; modalités de leur mise en oeuvre à l'école, au collège et au lycée ; renforcement de l'EDD suite à la COP21. Encadré : objectifs et modalités d'application du programme européen Eco-Ecole. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in En cours (Paris) > 001 (04/2016) . - p.11-19[article] Le développement durable à l'école : Citoyens en herbe ! [texte imprimé] / Amelle Nebia, Auteur ; Charles Legueltel, Auteur . - 2016 . - p.11-19.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in En cours (Paris) > 001 (04/2016) . - p.11-19
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique:pédagogie du projet
2805 droit:droit:droit public:droit constitutionnel:droit de la nationalité:citoyennetéMots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Dossier consacré aux modalités de l'enseignement du développement durable (EDD) à l'école, et aux objectifs citoyens visés. Infographie synthétisant la prise de conscience écologique des Français en 2015. Entretien avec un enseignant d'école élémentaire labellisée "Eco-Ecole" présentant les méthodes pédagogiques et les actions de sensibilisation au développement durable menées par l'ensemble de la communauté éducative de son établissement : jardinage, observation de la biodiversité, recyclage. Retour sur les différents programmes d'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) proposés depuis 1977 ; modalités de leur mise en oeuvre à l'école, au collège et au lycée ; renforcement de l'EDD suite à la COP21. Encadré : objectifs et modalités d'application du programme européen Eco-Ecole. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : L'école à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Amelle Nebia, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.11-19 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité
2315 structures sociales:organisation sociale:organisation familiale:famille:enfant : familleMots-clés : établissement de santé Résumé : Dossier consacré à la scolarité des enfants hospitalisés en France. Infographie : les moyens et les objectifs de la Charte des enfants hospitalisés. Entretien avec Véronique Motel, coordinatrice scolarité à l'hôpital Necker pour l'association L'Ecole à l'Hôpital : ses missions et sa gestion des enseignants auprès des enfants hospitalisés, sa relation avec les enfants et la prise en compte de leur demande et de leur état de santé pour la poursuite des cours, l'agrément de la Fédération pour l'enseignement des malades à domicile et à l'hôpital (FEMDH) par l'Education nationale, sa relation avec les parents, le recrutement des enseignants. Reportage photographique sur les cours donnés aux enfants malades à l'hôpital Necker. Le point sur les actions de communication et d'information menées par l'association Sparadrap auprès des enfants malades et des familles. Point sur le suivi d'un enfant par la communauté éducative après une hospitalisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in En cours (Paris) > 005 (03/2017) . - p.11-19[article] L'école à l'hôpital [texte imprimé] / Amelle Nebia, Auteur . - 2017 . - p.11-19.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in En cours (Paris) > 005 (03/2017) . - p.11-19
Catégories : 2120 administration de l'enseignement:gestion du système éducatif:scolarité
2315 structures sociales:organisation sociale:organisation familiale:famille:enfant : familleMots-clés : établissement de santé Résumé : Dossier consacré à la scolarité des enfants hospitalisés en France. Infographie : les moyens et les objectifs de la Charte des enfants hospitalisés. Entretien avec Véronique Motel, coordinatrice scolarité à l'hôpital Necker pour l'association L'Ecole à l'Hôpital : ses missions et sa gestion des enseignants auprès des enfants hospitalisés, sa relation avec les enfants et la prise en compte de leur demande et de leur état de santé pour la poursuite des cours, l'agrément de la Fédération pour l'enseignement des malades à domicile et à l'hôpital (FEMDH) par l'Education nationale, sa relation avec les parents, le recrutement des enseignants. Reportage photographique sur les cours donnés aux enfants malades à l'hôpital Necker. Le point sur les actions de communication et d'information menées par l'association Sparadrap auprès des enfants malades et des familles. Point sur le suivi d'un enfant par la communauté éducative après une hospitalisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La gestion des émotions en classe : à l'école de l'émotion Type de document : texte imprimé Auteurs : Amelle Nebia, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.11-19 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique
2215 comportement et personnalité:personnalité:sentimentRésumé : Dossier consacré à la gestion des émotions en classe. Explication sur les émotions. Interview d'Irène Cabaleiro-Jouadé, directrice de l'école maternelle parisienne "132 rue Aubervilliers", sur sa méthode pédagogique qui met l'accent sur l'expression des émotions : l'importance du travail sur les émotions pour les élèves de maternelle, un atout pour le bien-être mental des enfants, les actions mises en place. Reportage photographique sur l'activité massages dans la classe des petites sections de cette école. Conseils d'Irène Cabaleiro-Jouadé pour mettre en place une méthode de gestion des émotions. L'éducation émotionnelle à l'école : chronologie des circulaires liées à l'éducation sexuelle ; l'éducation émotionnelle et la formation des enseignants aux compétences psychosociales ; l'éducation sexuelle et émotions, de la maternelle au lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in En cours (Paris) > 002 (06/2016) . - p.11-19[article] La gestion des émotions en classe : à l'école de l'émotion [texte imprimé] / Amelle Nebia, Auteur . - 2016 . - p.11-19.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in En cours (Paris) > 002 (06/2016) . - p.11-19
Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:méthode pédagogique
2215 comportement et personnalité:personnalité:sentimentRésumé : Dossier consacré à la gestion des émotions en classe. Explication sur les émotions. Interview d'Irène Cabaleiro-Jouadé, directrice de l'école maternelle parisienne "132 rue Aubervilliers", sur sa méthode pédagogique qui met l'accent sur l'expression des émotions : l'importance du travail sur les émotions pour les élèves de maternelle, un atout pour le bien-être mental des enfants, les actions mises en place. Reportage photographique sur l'activité massages dans la classe des petites sections de cette école. Conseils d'Irène Cabaleiro-Jouadé pour mettre en place une méthode de gestion des émotions. L'éducation émotionnelle à l'école : chronologie des circulaires liées à l'éducation sexuelle ; l'éducation émotionnelle et la formation des enseignants aux compétences psychosociales ; l'éducation sexuelle et émotions, de la maternelle au lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Le sport, une matière citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Amelle Nebia, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.11-19 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 2805 droit:droit:droit public:droit constitutionnel:droit de la nationalité:citoyenneté
5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireRésumé : Dossier consacré au sport comme enseignement citoyen. Interview du principal adjoint Léo Congiu, initiateur du "projet basket" appelé "Coupe des 4 maisons" au collège Gabriel Rosset de Lyon en 2011 alors qu'il y était CPE : l'intérêt du sport, sa place à l'école ; l'origine du "projet basket", un projet fédérateur, les bénéfices retirés. Reportage photographique sur l'ambiance lors de la "Coupe des 4 maisons". Conseils de L. Congiu pour réussir son projet sportif. Bref historique sur le sport à l'école depuis 1869. Les propositions de l'UNSS (Union nationale du sport scolaire) pour renforcer la place du sport à l'école. Le sport dans les programmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in En cours (Paris) > 003 (09/2016) . - p.11-19[article] Le sport, une matière citoyenne [texte imprimé] / Amelle Nebia, Auteur . - 2016 . - p.11-19.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in En cours (Paris) > 003 (09/2016) . - p.11-19
Catégories : 2805 droit:droit:droit public:droit constitutionnel:droit de la nationalité:citoyenneté
5030 activités sportives:sport:organisation du sport:sport scolaireRésumé : Dossier consacré au sport comme enseignement citoyen. Interview du principal adjoint Léo Congiu, initiateur du "projet basket" appelé "Coupe des 4 maisons" au collège Gabriel Rosset de Lyon en 2011 alors qu'il y était CPE : l'intérêt du sport, sa place à l'école ; l'origine du "projet basket", un projet fédérateur, les bénéfices retirés. Reportage photographique sur l'ambiance lors de la "Coupe des 4 maisons". Conseils de L. Congiu pour réussir son projet sportif. Bref historique sur le sport à l'école depuis 1869. Les propositions de l'UNSS (Union nationale du sport scolaire) pour renforcer la place du sport à l'école. Le sport dans les programmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
