Les conditions du bien-être à l'école / Christophe Marsollier in Economie et management, 162 (01/2017)

Public ISBD [article]  inEconomie et management > 162 (01/2017) . - p.38-43 Titre : Les conditions du bien-être à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Marsollier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.38-43 Langues : Français Catégories : 2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:bonheur Mots-clés : climat scolaire Résumé : Analyse des conditions de bien-être à l'école : la notion de climat scolaire, les obstacles au bien-être des élèves (injustice, cyberviolences, censure entre élèves), les actions nécessaires à mettre en oeuvre pour favoriser le sentiment de bien-être (attention particulière aux besoins des élèves, renforcement de la résilience des élèves et de la qualité de la communication). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les conditions du bien-être à l'école [texte imprimé] / Christophe Marsollier, Auteur . - 2017 . - p.38-43. Langues : Français in Economie et management > 162 (01/2017) . - p.38-43 Catégories : 2215 comportement et personnalité:personnalité:sentiment:bonheur Mots-clés : climat scolaire Résumé : Analyse des conditions de bien-être à l'école : la notion de climat scolaire, les obstacles au bien-être des élèves (injustice, cyberviolences, censure entre élèves), les actions nécessaires à mettre en oeuvre pour favoriser le sentiment de bien-être (attention particulière aux besoins des élèves, renforcement de la résilience des élèves et de la qualité de la communication). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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