[article] 
inNRP. Lettres lycée > 045 (05/2011) . - p.18-29

Titre :	Les Acteurs de bonne foi : Marivaux, philosophe sans le savoir ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alice Fauchon, Auteur
Editeur :	Paris : Nathan
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	p.18-29
Langues :	Français
Catégories :	2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècle:18e siècle 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre théâtrale
Mots-clés :	Marivaux : 1688-1763/comédie : genre théâtral
Résumé :	Séquence sur les genres et les formes de l'argumentation à partir de l'étude des "Acteurs de bonne foi" de Marivaux, pièce dans laquelle l'auteur use du faux et de l'artifice pour faire paraître le vrai. La pièce et l'auteur dans leur contexte. Structure de la pièce et étude de l'œuvre intégrale : scène d'exposition, pièces dans la pièce, personnages, dénouement. Thèmes principaux de la pièce rattachés aux débats des Lumières.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Séquence pédagogique
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Niveau :	Classe de 2de/lycée/Secondaire

[article] Les Acteurs de bonne foi : Marivaux, philosophe sans le savoir ? [texte imprimé] / Alice Fauchon, Auteur . - Paris : Nathan, 2011 . - p.18-29.
Langues : Français
in NRP. Lettres lycée > 045 (05/2011) . - p.18-29

Catégories :	2330 histoire:histoire:période moderne et contemporaine:16-18e siècle:18e siècle 5025 culture - loisirs - tourisme:culture:patrimoine culturel:oeuvre artistique:oeuvre théâtrale
Mots-clés :	Marivaux : 1688-1763/comédie : genre théâtral
Résumé :	Séquence sur les genres et les formes de l'argumentation à partir de l'étude des "Acteurs de bonne foi" de Marivaux, pièce dans laquelle l'auteur use du faux et de l'artifice pour faire paraître le vrai. La pièce et l'auteur dans leur contexte. Structure de la pièce et étude de l'œuvre intégrale : scène d'exposition, pièces dans la pièce, personnages, dénouement. Thèmes principaux de la pièce rattachés aux débats des Lumières.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Séquence pédagogique
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Niveau :	Classe de 2de/lycée/Secondaire