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Atlas de la formation initiale en France : édition 2010
Titre : Atlas de la formation initiale en France : édition 2010 Type de document : document électronique Editeur : Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP Année de publication : 2010 Importance : 1 cédérom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-273-00885-3 Note générale : Configuration minimale : Windows 98, 2000, XP ou vista, 64 Mo mémoire vive, 200 Mo espace disque disponible, résolution écran 800 x 600, licence multiutilisateur Langues : Français Catégories : 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:filière d'enseignement
2130 orientation - formation:formationRésumé : Répertoire des formations et adresses des établissements du secondaire au supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Orientation Niveau : collège/Enseignement supérieur/lycée Atlas de la formation initiale en France : édition 2010 [document électronique] . - Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 2010 . - 1 cédérom.
ISBN : 978-2-273-00885-3
Configuration minimale : Windows 98, 2000, XP ou vista, 64 Mo mémoire vive, 200 Mo espace disque disponible, résolution écran 800 x 600, licence multiutilisateur
Langues : Français
Catégories : 2125 contenu de l'enseignement:enseignement:filière d'enseignement
2130 orientation - formation:formationRésumé : Répertoire des formations et adresses des établissements du secondaire au supérieur. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Orientation Niveau : collège/Enseignement supérieur/lycée Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782273008853 KO Cédérom Cdi fictions Vidéothèque Disponible Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer / Conseil de l'Europe. Conseil de la coopération culturelle
Titre : Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil de l'Europe. Conseil de la coopération culturelle, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2000 Importance : 191 p. ; 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05075-8 Note générale : Bibliogr. p. 185-191 Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Europe
2125 contenu de l'enseignement:enseignement
2130 orientation - formation:formation
2345 langage:langue:langue vivante
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du secondaireIndex. décimale : 407 Etude, enseignement, recherche en langues Résumé : Résultat de 10 ans de recherche des linguistes de 41 états membres du Conseil pour l'Europe, ce cadre constitue une approche complètement nouvelle et très détaillée de la description et de l'étalonnage de l'utilisation de la langue et des différents types de connaissances et de compétences que cette utilisation requiert. Sommaire : contexte politique et éducatif du cadre, approche retenue, niveaux communs de référence, utilisation de la langue de l'apprenant-utilisateur, ses compétences, opérations d'enseignement et d'apprentissage des langues, tâches et rôles ds l'enseignement et l'apprentissage des langues, diversification linguistique et curriculum, évaluation, élaboration de descripteurs de compétences, échelles de démonstration, échelles de Dialang, spécifications de ALTE. Nature du document : documentaire Genre : Document officiel/Document pédagogique Un cadre européen commun de référence pour les langues : apprendre, enseigner, évaluer [texte imprimé] / Conseil de l'Europe. Conseil de la coopération culturelle, Auteur . - Paris : Didier, 2000 . - 191 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-278-05075-8
Bibliogr. p. 185-191
Langues : Français
Catégories : 1125 monde:monde:Europe
2125 contenu de l'enseignement:enseignement
2130 orientation - formation:formation
2345 langage:langue:langue vivante
6005 métiers:métier:métier : formation:enseignant:enseignant du secondaireIndex. décimale : 407 Etude, enseignement, recherche en langues Résumé : Résultat de 10 ans de recherche des linguistes de 41 états membres du Conseil pour l'Europe, ce cadre constitue une approche complètement nouvelle et très détaillée de la description et de l'étalonnage de l'utilisation de la langue et des différents types de connaissances et de compétences que cette utilisation requiert. Sommaire : contexte politique et éducatif du cadre, approche retenue, niveaux communs de référence, utilisation de la langue de l'apprenant-utilisateur, ses compétences, opérations d'enseignement et d'apprentissage des langues, tâches et rôles ds l'enseignement et l'apprentissage des langues, diversification linguistique et curriculum, évaluation, élaboration de descripteurs de compétences, échelles de démonstration, échelles de Dialang, spécifications de ALTE. Nature du document : documentaire Genre : Document officiel/Document pédagogique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003738 407 CON Livre Cdi Prêt indirect Pédagogie Disponible Le Campus Euralogistic sort de terre dans le Nord / Romain Rivière in Logistiques magazine (Paris), 262 (09/2011)
[article]
Titre : Le Campus Euralogistic sort de terre dans le Nord Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Rivière, Auteur Editeur : Wolters Kluwer Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.102-103 Langues : Français Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement
2130 orientation - formation:formation
2625 entreprise:gestion de l'entreprise:gestion de la productionMots-clés : région Nord-Pas-de-Calais Résumé : Reportage en 2011 sur le campus de formation Euralogistic qui ouvrira en janvier 2012. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Logistiques magazine (Paris) > 262 (09/2011) . - p.102-103[article] Le Campus Euralogistic sort de terre dans le Nord [texte imprimé] / Romain Rivière, Auteur . - [S.l.] : Wolters Kluwer, 2011 . - p.102-103.
Langues : Français
in Logistiques magazine (Paris) > 262 (09/2011) . - p.102-103
Catégories : 2115 organisation de l'enseignement:organisation de l'enseignement:établissement d'enseignement
2130 orientation - formation:formation
2625 entreprise:gestion de l'entreprise:gestion de la productionMots-clés : région Nord-Pas-de-Calais Résumé : Reportage en 2011 sur le campus de formation Euralogistic qui ouvrira en janvier 2012. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Comment être un aidant ? / Philippe Giafferi in Doc'domicile, 047 (08/2017)
[article]
Titre : Comment être un aidant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Giafferi, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.I-IV Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:formation Mots-clés : aidant familial Résumé : Présentation des compétences et du rôle d'un aidant familial : nécessité d'une formation et d'une meilleure reconnaissance ; définition de la notion d'accompagnement ; besoins des aidants ; détail des troubles associés chez les personnes en situation de perte d'autonomie ; contraintes de l'aidant ; nécessité d'accompagnement et avenir. Encadrés : l'intérêt de se former ; la famille ; bien connaître le réseau ; extrait du Code civil (21 mars 1804). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Doc'domicile > 047 (08/2017) . - p.I-IV[article] Comment être un aidant ? [texte imprimé] / Philippe Giafferi, Auteur . - 2017 . - p.I-IV.
Langues : Français
in Doc'domicile > 047 (08/2017) . - p.I-IV
Catégories : 2130 orientation - formation:formation Mots-clés : aidant familial Résumé : Présentation des compétences et du rôle d'un aidant familial : nécessité d'une formation et d'une meilleure reconnaissance ; définition de la notion d'accompagnement ; besoins des aidants ; détail des troubles associés chez les personnes en situation de perte d'autonomie ; contraintes de l'aidant ; nécessité d'accompagnement et avenir. Encadrés : l'intérêt de se former ; la famille ; bien connaître le réseau ; extrait du Code civil (21 mars 1804). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Comment on devient compagnon du Tour de France / Laure Roussel in Ca m'intéresse, 403 (09/2014)
[article]
Titre : Comment on devient compagnon du Tour de France Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Roussel, Auteur Editeur : Prisma presse Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français Catégories : 2130 orientation - formation:formation
2635 travail - emploi:organisation professionnelle:association professionnelle:compagnonnageRésumé : Enquête sur le compagnonnage : spécificité et organisation de cette formation professionnelle, déroulement de la formation d'un compagnon du Tour de France (formation initiale, Tour de France, réalisation de "chefs-d’œuvre", épreuves initiatiques, réception), devenir des compagnons après leur formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage
in Ca m'intéresse > 403 (09/2014) . - p.24-27[article] Comment on devient compagnon du Tour de France [texte imprimé] / Laure Roussel, Auteur . - [S.l.] : Prisma presse, 2014 . - p.24-27.
Langues : Français
in Ca m'intéresse > 403 (09/2014) . - p.24-27
Catégories : 2130 orientation - formation:formation
2635 travail - emploi:organisation professionnelle:association professionnelle:compagnonnageRésumé : Enquête sur le compagnonnage : spécificité et organisation de cette formation professionnelle, déroulement de la formation d'un compagnon du Tour de France (formation initiale, Tour de France, réalisation de "chefs-d’œuvre", épreuves initiatiques, réception), devenir des compagnons après leur formation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Les Déterminés / Pierre Tourtois in Rebondir (Paris), 238 (07/2017)
PermalinkUn diplôme et après ?
PermalinkEn école d'Educateur spécialisé / Luc Ihaddadène in Phosphore (Paris), 389 (11/2013)
PermalinkEn école de paysage à Versailles / Sandrine Pouverreau in Phosphore (Paris), 394 (04/2014)
PermalinkLa formation des professionnels à l'hygiène à domicile / Odile Fauchard in Doc'domicile, 043 (08/2016)
PermalinkFormations revues et corrigées in Courrier international (Paris. 1990), 1001 (07/01/2010)
PermalinkLa France n'est pas trop généreuse avec ses chômeurs / Claire Alet in Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), 109 (10/2016)
PermalinkGuide 2017 des formations au commerce international / Christine Gilguy in MOCI. Moniteur du commerce international, 2028-2029 (23/02/2017)
PermalinkGuide des formations au commerce international / Christine Gilguy in MOCI. Moniteur du commerce international, 2004 (25/02/2016)
PermalinkDes imams à l'école pour s'aguerrir à l'"islam de France" / Stéphanie Le Bars in Les Chemins de la Mémoire, 21544 (24/04/2014)
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