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Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite / Caroline Oreste in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
[article]
Titre : Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Oreste, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.4-6 Langues : Français Mots-clés : décrochage scolaire enseignant-documentaliste Résumé : Analyse du rôle possible du professeur documentaliste dans la lutte contre l'abandon scolaire : un phénomène ancien et complexe, liée à notre système éducatif, les dispositifs d'aide ; les missions du professeur documentaliste via le CDI et l'aide qu'il peut apporter aux élèves en grandes difficultés scolaires ; la question du profil de l'élève décrocheur et le suivi difficile du décrochage scolaire ; la nécessité d'une meilleure reconnaissance du poids pédagogique des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09/2016) . - p.4-6[article] Les décrocheurs et le professeur documentaliste : une relation inédite [texte imprimé] / Caroline Oreste, Auteur . - 2016 . - p.4-6.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09/2016) . - p.4-6
Mots-clés : décrochage scolaire enseignant-documentaliste Résumé : Analyse du rôle possible du professeur documentaliste dans la lutte contre l'abandon scolaire : un phénomène ancien et complexe, liée à notre système éducatif, les dispositifs d'aide ; les missions du professeur documentaliste via le CDI et l'aide qu'il peut apporter aux élèves en grandes difficultés scolaires ; la question du profil de l'élève décrocheur et le suivi difficile du décrochage scolaire ; la nécessité d'une meilleure reconnaissance du poids pédagogique des professeurs documentalistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur / Dominique Montagnon in Inter CDI (Etampes), 262-263 (09/2016)
[article]
Titre : Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Montagnon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.18-32 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 4005 arts et littérature:art:littérature:littérature de jeunesse
6005 métiers:métier:métier : information:métier : presse et édition:écrivainMots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Dossier consacré aux professeurs documentalistes également auteurs : portraits croisés de professeurs documentalistes - écrivains ; leur saut dans la publication, leurs motivations, leurs expériences préalables d'écriture, leur profil ; leur vision sur la vie d'auteur, le nombre d'exemplaires vendus, les liens avec les éditeurs, les rencontres avec les lecteurs, les plaisirs et difficultés de l'écriture ; la conciliation de leur double activité, les influences de l'une sur l'autre ; leurs projets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09/2016) . - p.18-32[article] Double vie : être à la fois professeur documentaliste et auteur [texte imprimé] / Dominique Montagnon, Auteur . - 2016 . - p.18-32.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 262-263 (09/2016) . - p.18-32
Catégories : 4005 arts et littérature:art:littérature:littérature de jeunesse
6005 métiers:métier:métier : information:métier : presse et édition:écrivainMots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Dossier consacré aux professeurs documentalistes également auteurs : portraits croisés de professeurs documentalistes - écrivains ; leur saut dans la publication, leurs motivations, leurs expériences préalables d'écriture, leur profil ; leur vision sur la vie d'auteur, le nombre d'exemplaires vendus, les liens avec les éditeurs, les rencontres avec les lecteurs, les plaisirs et difficultés de l'écriture ; la conciliation de leur double activité, les influences de l'une sur l'autre ; leurs projets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le cdi au coeur du projet pedagogique / Jacqueline Bayard-Pierlot
Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 55783 027.8 BAY Livre Cdi Prêt indirect Pédagogie Disponible La chaîne documentaire / Sandrine Leturcq in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : La chaîne documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Catégories : 3110 informatique:logiciel:logiciel documentaire
3205 documentation:bibliothéconomie:gestion documentaireMots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Fiche professionnelle à destination de l'enseignant-documentaliste concernant les étapes de la gestion documentaire : la collecte des documents par l'analyse des besoins, la gestion des commandes et les acquisitions ; le traitement via l'indexation, le catalogage informatisé et l'équipement matériel ; la mise à disposition ; un exemple de description d'un ouvrage via l'outil BCDI. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016) . - p.24-25[article] La chaîne documentaire [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - 2016 . - p.24-25.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016) . - p.24-25
Catégories : 3110 informatique:logiciel:logiciel documentaire
3205 documentation:bibliothéconomie:gestion documentaireMots-clés : enseignant-documentaliste Résumé : Fiche professionnelle à destination de l'enseignant-documentaliste concernant les étapes de la gestion documentaire : la collecte des documents par l'analyse des besoins, la gestion des commandes et les acquisitions ; le traitement via l'indexation, le catalogage informatisé et l'équipement matériel ; la mise à disposition ; un exemple de description d'un ouvrage via l'outil BCDI. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide La pensée critique des élèves à l'épreuve des fake news et autres rumeurs / Philippe Chavernarc in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)
[article]
Titre : La pensée critique des élèves à l'épreuve des fake news et autres rumeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chavernarc, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.20-23 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français Catégories : 3210 information - communication:information:communication de l'information:désinformation Mots-clés : évaluation de l'information enseignant-documentaliste Résumé : Réflexion sur le rôle des professeurs documentalistes dans le travail d'explication de l'actualité : lutte contre les "fake news", formation des élèves à la vérification des sources et à l'esprit critique, collaboration avec les professeurs de discipline, présentation du projet "Critweet" (avec l'outil Twitter). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017) . - p.20-23[article] La pensée critique des élèves à l'épreuve des fake news et autres rumeurs [texte imprimé] / Philippe Chavernarc, Auteur . - 2017 . - p.20-23.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017) . - p.20-23
Catégories : 3210 information - communication:information:communication de l'information:désinformation Mots-clés : évaluation de l'information enseignant-documentaliste Résumé : Réflexion sur le rôle des professeurs documentalistes dans le travail d'explication de l'actualité : lutte contre les "fake news", formation des élèves à la vérification des sources et à l'esprit critique, collaboration avec les professeurs de discipline, présentation du projet "Critweet" (avec l'outil Twitter). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique