Des services pour PMB
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les catégories... |
Résultat de la recherche
10 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'sport collectif' 
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externesEnseignement moral et civique : jeu collectif et évolution de règles / Loïc Leyrolle in EPS. Education physique et sport (1976), 378 (11/2017)
[article]
Titre : Enseignement moral et civique : jeu collectif et évolution de règles Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Leyrolle, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.78-79 Note générale : Bibliographie, schémas, webographie. Langues : Français Mots-clés : sport collectif EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Présentation d'activités de jeux collectifs, associant EPS et EMC (enseignement moral et civique), exerçant le vivre ensemble en engageant les élèves à faire évoluer les règles du jeu : démarche pédagogique et mise en oeuvre pour le cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.78-79[article] Enseignement moral et civique : jeu collectif et évolution de règles [texte imprimé] / Loïc Leyrolle, Auteur . - 2017 . - p.78-79.
Bibliographie, schémas, webographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 378 (11/2017) . - p.78-79
Mots-clés : sport collectif EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Présentation d'activités de jeux collectifs, associant EPS et EMC (enseignement moral et civique), exerçant le vivre ensemble en engageant les élèves à faire évoluer les règles du jeu : démarche pédagogique et mise en oeuvre pour le cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Français langue seconde : jeu collectif et apprentissage de la langue / Françoise Jézéquel in EPS. Education physique et sport (1976), 370 (04/2016)
[article]
Titre : Français langue seconde : jeu collectif et apprentissage de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Jézéquel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.82-83 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : sport collectif enseignement du français langue étrangère Résumé : Réflexion sur les enjeux pédagogiques de la pratique des jeux collectifs en EPS favorisant l'apprentissage du français comme langue de scolarisation pour les enfants non-francophones (ou allophones), intégrés dans des UPE2a (Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants), au cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016) . - p.82-83[article] Français langue seconde : jeu collectif et apprentissage de la langue [texte imprimé] / Françoise Jézéquel, Auteur . - 2016 . - p.82-83.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 370 (04/2016) . - p.82-83
Mots-clés : sport collectif enseignement du français langue étrangère Résumé : Réflexion sur les enjeux pédagogiques de la pratique des jeux collectifs en EPS favorisant l'apprentissage du français comme langue de scolarisation pour les enfants non-francophones (ou allophones), intégrés dans des UPE2a (Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants), au cycle 2. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Tir à la corde : une première opposition collective in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
[article]
Titre : Tir à la corde : une première opposition collective Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.78-79 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français Catégories : 2215 comportement et personnalité:développement psychique:développement psychomoteur Mots-clés : sport collectif Résumé : Présentation de jeux de tir à la corde, activité motrice et d'opposition vécue en collectif, favorisant le langage et la coopération, pour le cycle 1. Démarche, situations (plus forts que l'enseignant, plus forts que les copains, le cheval fou), consignes et variables. Encadré : le vocabulaire spécifique de l'activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017) . - p.78-79[article] Tir à la corde : une première opposition collective [texte imprimé] . - 2017 . - p.78-79.
Bibliographie, schémas.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017) . - p.78-79
Catégories : 2215 comportement et personnalité:développement psychique:développement psychomoteur Mots-clés : sport collectif Résumé : Présentation de jeux de tir à la corde, activité motrice et d'opposition vécue en collectif, favorisant le langage et la coopération, pour le cycle 1. Démarche, situations (plus forts que l'enseignant, plus forts que les copains, le cheval fou), consignes et variables. Encadré : le vocabulaire spécifique de l'activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique On ne respire plus ! / François Borel-Hänni in Sport et vie (Dijon), 165 (11/2017)
[article]
Titre : On ne respire plus ! Type de document : texte imprimé Auteurs : François Borel-Hänni, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.60-63 Langues : Français Catégories : 1125 monde:monde:Asie:Asie centrale et du Sud:sub-continent indien:Inde Mots-clés : sport collectif Résumé : Présentation du kabaddi, sport d'équipe pratiqué en Asie du Sud, surtout en Inde, dans lequel l'apnée est obligatoire durant certaines phases de jeu : le principe et les règles du jeu ; la place de ce sport en Inde ; un sport issu de la tradition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in Sport et vie (Dijon) > 165 (11/2017) . - p.60-63[article] On ne respire plus ! [texte imprimé] / François Borel-Hänni, Auteur . - 2017 . - p.60-63.
Langues : Français
in Sport et vie (Dijon) > 165 (11/2017) . - p.60-63
Catégories : 1125 monde:monde:Asie:Asie centrale et du Sud:sub-continent indien:Inde Mots-clés : sport collectif Résumé : Présentation du kabaddi, sport d'équipe pratiqué en Asie du Sud, surtout en Inde, dans lequel l'apnée est obligatoire durant certaines phases de jeu : le principe et les règles du jeu ; la place de ce sport en Inde ; un sport issu de la tradition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Jeux collectifs : débattre pour transformer son activité tactico-technique / Marine Vejux Grillot in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
[article]
Titre : Jeux collectifs : débattre pour transformer son activité tactico-technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Vejux Grillot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.54-56 Note générale : Bibliographie. Langues : Français Mots-clés : démarche pédagogique sport collectif Résumé : Présentation d'un dispositif de recherche-action expérimenté dans des écoles maternelles (classes de grandes sections) du Maine-et-Loire : rôle de la verbalisation et de la compréhension en EPS (processus réflexif et d'argumentation), pour résoudre des problèmes moteurs et construire des stratégies. Situation de référence : jeu "des loups et des moutons" ; démarche : mise en place d'une alternance entre phases de jeux collectifs et de débats d'ordre tactico-technique avec supports (vidéos et maquettes) ; bilan : pour les enseignants et les élèves. Encadré : problématisation d'une activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017) . - p.54-56[article] Jeux collectifs : débattre pour transformer son activité tactico-technique [texte imprimé] / Marine Vejux Grillot, Auteur . - 2017 . - p.54-56.
Bibliographie.
Langues : Français
in EPS. Education physique et sport (1976) > 376 (07/2017) . - p.54-56
Mots-clés : démarche pédagogique sport collectif Résumé : Présentation d'un dispositif de recherche-action expérimenté dans des écoles maternelles (classes de grandes sections) du Maine-et-Loire : rôle de la verbalisation et de la compréhension en EPS (processus réflexif et d'argumentation), pour résoudre des problèmes moteurs et construire des stratégies. Situation de référence : jeu "des loups et des moutons" ; démarche : mise en place d'une alternance entre phases de jeux collectifs et de débats d'ordre tactico-technique avec supports (vidéos et maquettes) ; bilan : pour les enseignants et les élèves. Encadré : problématisation d'une activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Des jeux en durée limitée in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)
PermalinkMixité : les élèves, la dynamique du genre et les sports collectifs / Jean-Francis Gréhaigne in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)
PermalinkQue fais-tu quand tu arbitres ? / David Adé in EPS. Education physique et sport (1976), 377 (09/2017)
PermalinkS'orienter, se repérer, se déplacer lors de jeux de crosses in EPS. Education physique et sport (1976), 376 (07/2017)
PermalinkUltimate : une évaluation tout en couleurs / Antoine de Monicault in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016)
Permalink


