| Titre : | L'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels | | Type de document : | document électronique | | Auteurs : | ONISEP (France), Auteur | | Editeur : | Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP | | Année de publication : | 2015 | | Importance : | p.2-3 | | Format : | Web | | Langues : | Français | | Mots-clés : | élève handicapé ou malade éducation spécialisée inclusion scolaire handicap visuel | | Résumé : | Le point sur l'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels à l'école élémentaire et dans le secondaire : les catégories et les critères de définition de la déficience visuelle ; les modes d'inclusion scolaire des élèves déficients visuels (inclusion individuelle, inclusion collective, unité localisée pour l'inclusion scolaire ou ULIS, établissement médico-social) ; les aides techniques ; le SAAAIS (service d'aide à l'acquisition de l'autonomie et à l'intégration scolaire) ; les témoignages d'une ergothérapeute, spécialiste en AVJ ou activités en vie journalière, et d'une instructrice en locomotion. | | En ligne : | http://www.onisep.fr/content/download/819215/15451905/file/Le+handicap+en+fiches [...] |
|
L'accompagnement des élèves aveugles et déficients visuels 
