[article] | Titre : | Construction des séquences d’accompagnement personnalisé en seconde | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Isabelle Hespérine, Auteur | | Editeur : | CNDP | | Année de publication : | 2014 | | Article en page(s) : | p.49-53 | | Langues : | Français | | Mots-clés : | aide à l'élève | | Résumé : | Compte rendu d’expérience de l’accompagnement personnalisé en classe de seconde par un enseignant d’économie gestion : organisation étape par étape, bilan pédagogique (soutien, approfondissement et aide à l’orientation) avec exemples de séances. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Article de périodique | | Niveau : | Classe de 2de/lycée/Secondaire |
in Economie et management > 151 (04/2014) . - p.49-53
[article] Construction des séquences d’accompagnement personnalisé en seconde [texte imprimé] / Isabelle Hespérine, Auteur . - [S.l.] : CNDP, 2014 . - p.49-53. Langues : Français in Economie et management > 151 (04/2014) . - p.49-53 | Mots-clés : | aide à l'élève | | Résumé : | Compte rendu d’expérience de l’accompagnement personnalisé en classe de seconde par un enseignant d’économie gestion : organisation étape par étape, bilan pédagogique (soutien, approfondissement et aide à l’orientation) avec exemples de séances. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Article de périodique | | Niveau : | Classe de 2de/lycée/Secondaire |
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