[article] | Titre : | Inclure un élève autiste : un travail d'équipe | | Type de document : | texte imprimé | | Année de publication : | 2016 | | Article en page(s) : | p.54-56 | | Note générale : | Bibliographie. | | Langues : | Français | | Mots-clés : | inclusion scolaire TSA (troubles du spectre autistique) EPS (éducation physique et sportive) | | Résumé : | Présentation d'un projet d'inclusion d'élèves autistes, notamment par les activités motrices en EPS, mené dans une l'école maternelle de Créteil : adaptation aux besoins particuliers des élèves avec une organisation décloisonnée, effets constatés sur la stimulation de ces élèves handicapés et leur intégration dans la classe. Encadré : quelques repères sur les besoins de l'élève autiste. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Article de périodique |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 373 (11/2016) . - p.54-56
[article] Inclure un élève autiste : un travail d'équipe [texte imprimé] . - 2016 . - p.54-56. Bibliographie. Langues : Français in EPS. Education physique et sport (1976) > 373 (11/2016) . - p.54-56 | Mots-clés : | inclusion scolaire TSA (troubles du spectre autistique) EPS (éducation physique et sportive) | | Résumé : | Présentation d'un projet d'inclusion d'élèves autistes, notamment par les activités motrices en EPS, mené dans une l'école maternelle de Créteil : adaptation aux besoins particuliers des élèves avec une organisation décloisonnée, effets constatés sur la stimulation de ces élèves handicapés et leur intégration dans la classe. Encadré : quelques repères sur les besoins de l'élève autiste. | | Nature du document : | documentaire | | Genre : | Article de périodique |
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Inclure un élève autiste : un travail d'équipe in EPS. Education physique et sport (1976), 373 (11/2016)
