Du crayon rouge au délibéré, itinéraire d'une note au bac / Maryline Baumard in Les Chemins de la Mémoire, 21611 (12/07/2014)

Public ISBD [article]  inLes Chemins de la Mémoire > 21611 (12/07/2014) . - p.9 Titre : Du crayon rouge au délibéré, itinéraire d'une note au bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryline Baumard, Auteur Editeur : Le Monde Editions Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.9 Langues : Français Catégories : 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat général 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat professionnel 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat technologique 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:contrôle des connaissances:notation Mots-clés : système d'évaluation Résumé : Présentation des différentes étapes de correction, harmonisation et notation qui permettent, dans chaque discipline, de donner une note à un candidat à l'examen du baccalauréat : témoignages de professeur, recteur, responsable de service et reportage à la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance). Encadrés : chiffres du bac 2014 ; procédure appliquée en cas de suspicion de fraude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du crayon rouge au délibéré, itinéraire d'une note au bac [texte imprimé] / Maryline Baumard, Auteur . - [S.l.] : Le Monde Editions, 2014 . - p.9. Langues : Français in Les Chemins de la Mémoire > 21611 (12/07/2014) . - p.9 Catégories : 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat général 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat professionnel 2110 évaluation dans l'enseignement:diplôme:baccalauréat technologique 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:contrôle des connaissances:notation Mots-clés : système d'évaluation Résumé : Présentation des différentes étapes de correction, harmonisation et notation qui permettent, dans chaque discipline, de donner une note à un candidat à l'examen du baccalauréat : témoignages de professeur, recteur, responsable de service et reportage à la DEPP (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance). Encadrés : chiffres du bac 2014 ; procédure appliquée en cas de suspicion de fraude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Noter les élèves ou pas, un vieux débat / Jérôme Le Boursicot in Kezako mundi, 014 (11/2017)

Public ISBD [article]  inKezako mundi > 014 (11/2017) . - p.20-21 Titre : Noter les élèves ou pas, un vieux débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Le Boursicot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Catégories : 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:contrôle des connaissances:notation Résumé : Dossier consacré à la notation scolaire. Historique des notes à l’école. Eléments pour un débat argumenté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Noter les élèves ou pas, un vieux débat [texte imprimé] / Jérôme Le Boursicot, Auteur . - 2017 . - p.20-21. Langues : Français in Kezako mundi > 014 (11/2017) . - p.20-21 Catégories : 2110 évaluation dans l'enseignement:évaluation : enseignement:contrôle des connaissances:notation Résumé : Dossier consacré à la notation scolaire. Historique des notes à l’école. Eléments pour un débat argumenté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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