Tests et jeux d'intelligence : à malin, malin et demi / Henri Camous

Public ISBD Titre : Tests et jeux d'intelligence : à malin, malin et demi Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Camous, Auteur Editeur : Organisation Année de publication : 1993 Importance : 128 p. ; 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1596-5 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2205 psychologie:méthode psychologique:psychométrie:test d'intelligence Index. décimale : 153.9 Intelligence Résumé : Suites numériques, suites verbales, tests de mémoires, manipulation de solides, jeux de dominos, tous ces tests pratiqués systématiquement lors des recrutements sont examinés et disséqués pour que le lecteur puisse s'y entrainer tout en s'amusant. Nature du document : documentaire Genre : Exercice, devoir Tests et jeux d'intelligence : à malin, malin et demi [texte imprimé] / Henri Camous, Auteur . - [S.l.] : Organisation, 1993 . - 128 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7081-1596-5 Langues : Français Catégories : 2105 principes et méthodes pédagogiques:pédagogie:technique pédagogique:outil pédagogique:jeu éducatif 2205 psychologie:méthode psychologique:psychométrie:test d'intelligence Index. décimale : 153.9 Intelligence Résumé : Suites numériques, suites verbales, tests de mémoires, manipulation de solides, jeux de dominos, tous ces tests pratiqués systématiquement lors des recrutements sont examinés et disséqués pour que le lecteur puisse s'y entrainer tout en s'amusant. Nature du document : documentaire Genre : Exercice, devoir

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9782708115965	153.9 CAM	Livre	Cdi documentaires	documentaire	Disponible

La Prise de notes intelligente / Renée Simonet

Public ISBD Titre : La Prise de notes intelligente Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Simonet, Auteur ; Jean Simonet, Auteur Editeur : Organisation Année de publication : 1988 Importance : 136 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-0946-9 Note générale : bibliographie. Langues : Français Catégories : 2345 langage:technique d'expression:prise de notes Index. décimale : 808 Rhétorique et recueil Résumé : Les situations de prise de notes sont multiples et renvoient à divers moments de la vie quotidienne, professionnelle ou personnelle : pendant une réunion, un cours, un entretien... pour préparer une intervention orale, pour créer, pour s'organiser etc. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire La Prise de notes intelligente [texte imprimé] / Renée Simonet, Auteur ; Jean Simonet, Auteur . - [S.l.] : Organisation, 1988 . - 136 p. ISBN : 978-2-7081-0946-9 bibliographie. Langues : Français Catégories : 2345 langage:technique d'expression:prise de notes Index. décimale : 808 Rhétorique et recueil Résumé : Les situations de prise de notes sont multiples et renvoient à divers moments de la vie quotidienne, professionnelle ou personnelle : pendant une réunion, un cours, un entretien... pour préparer une intervention orale, pour créer, pour s'organiser etc. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

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9782708109469	808 SIM	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

J'apprends, donc je suis : introduction à la neuropédagogie / Hélène Trocmé-Fabre

Public ISBD Titre : J'apprends, donc je suis : introduction à la neuropédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Trocmé-Fabre, Auteur ; Albert Jacquard (1925-....), Auteur Editeur : Organisation Année de publication : 1987 Importance : 274 p. : ill. ; tabl. ; 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-0860-8 Note générale : Questionnaires. Langues : Français Catégories : 1505 biologie:physiologie:fonction de relation:neurophysiologie 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:théorie de l'apprentissage Mots-clés : science pédagogique Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Première partie théorique. Seconde partie : implications et applications pédagogiques. Troisième partie : formation en neuropédagogie destiné aux formateurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire J'apprends, donc je suis : introduction à la neuropédagogie [texte imprimé] / Hélène Trocmé-Fabre, Auteur ; Albert Jacquard (1925-....), Auteur . - [S.l.] : Organisation, 1987 . - 274 p. : ill. ; tabl. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7081-0860-8 Questionnaires. Langues : Français Catégories : 1505 biologie:physiologie:fonction de relation:neurophysiologie 2210 processus cognitif:acquisition de connaissances:théorie de l'apprentissage Mots-clés : science pédagogique Index. décimale : 371.3 méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Première partie théorique. Seconde partie : implications et applications pédagogiques. Troisième partie : formation en neuropédagogie destiné aux formateurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

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9782708108608	371.3 TRO	Livre	cdi rc	documentaire	Disponible

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